「焼成」に関連した韓国語例文の一覧 -韓国語例文検索

製品名称をABC順に配置しています。

제품 명칭을 ABC 순으로 배치하고 있습니다. - 韓国語翻訳例文

消酸化成作用の過程を研究する

소산 화성 작용의 과정을 연구하다 - 韓国語翻訳例文

今度あなたに綺麗な日本人女性を紹介します。

이번에 당신에게 아름다운 일본 여성을 소개하겠습니다. - 韓国語翻訳例文

一人の美しい女性が頬に化粧をしている。

한 아름다운 여성이 볼에 화장을 하고 있다. - 韓国語翻訳例文

花子は今春に小学三年生になります。

하나코는 이번 봄에 초등학교 3학년이 됩니다. - 韓国語翻訳例文

過去の成功は、何の保証にもなりません。

과거의 성공은, 아무런 보증도 되지 않습니다. - 韓国語翻訳例文

学校生活でもっとも印象に残る経験は学校祭です。

학교생활에서 더욱 인상에 남는 경험은 학교 축제입니다. - 韓国語翻訳例文

高校生の時、合唱部に所属していた。

나는 고등학교 때, 합창부에 소속되어 있었다. - 韓国語翻訳例文

小学4年生から書道を習っている。

나는 초등학교 4학년 때부터 서예를 배우고 있다. - 韓国語翻訳例文

自分に正直な人生を歩みたいと思う。

나는 내가 정직한 인생을 걷고 싶다고 생각한다. - 韓国語翻訳例文

時下ますますご清祥のこととお喜び申し上げます。

앞으로 더더욱 건승하실 것을 기쁘게 생각합니다. - 韓国語翻訳例文

その工場は醤油を製造しています。

그 공장은 간장을 제조하고 있습니다. - 韓国語翻訳例文

ブッバはメジャー初勝利を達成した。

부바는 메이저 첫승리를 달성했다. - 韓国語翻訳例文

当社はあの人気漫画の商品化権獲得に成功した。

당사는 그 인기 만화의 상품화권 획득에 성공했다. - 韓国語翻訳例文

近年、消費者物流会社は盛衰が激しい。

최근 소비자 물류 업체는 성쇠가 심각하다. - 韓国語翻訳例文

彼にこの文章を校正してもらってください。

당신은 그에게 이 문장을 교정받아주세요. - 韓国語翻訳例文

2002年に公立の小中学校に導入された「ゆとり政策」

2002년에 공립 초중학교에 도입된 “유토리 정책” - 韓国語翻訳例文

やわらかな味わいで女性に人気の商品

부드러운 식감으로 여성에게 인기 있는 상품 - 韓国語翻訳例文

RoHS指令の規定成分の証明書は含まれない。

RoHS지령의 규정 성분의 증명서는 포함되지 않는다. - 韓国語翻訳例文

車両で発生する症状として下記が想定されます。

차량에서 발생하는 증상으로서 아래가 예상됩니다. - 韓国語翻訳例文

知的障害の中学3年生の男の子の担任をしました。

저는 지적장애인 중학교 2학년 남자아이의 담임을 했습니다. - 韓国語翻訳例文

これは韓国の小学生の保護者に聞いたアンケートです。

이것은 한국 초등학생의 보호자에게 물은 앙케이트입니다. - 韓国語翻訳例文

この件については全ての学生が対象になります。

이 건에는 모든 학생이 대조됩니다. - 韓国語翻訳例文

会社の製品とサービスについて顧客に紹介する冊子

회사의 제품과 서비스에 대해서 고객에게 소개하는 책자 - 韓国語翻訳例文

小学生の頃はこの川に飛び込んで遊んでいました。

초등학생 때는 이 강에 뛰어들어 놀곤 했습니다. - 韓国語翻訳例文

私が小学生の頃は、この海はもっと綺麗だった。

내가 초등학생 때는, 이 바다는 더 깨끗했다. - 韓国語翻訳例文

先生のお墓はその小丘の頂上にあります。

선생님의 무덤은 그 소구의 정상에 있습니다. - 韓国語翻訳例文

私たちは印刷製本費を消耗品費として管理している。

우리는 인쇄 제본비를 소모품비로서 관리하고 있다. - 韓国語翻訳例文

幼稚園生でもこんな文章は書きません。

유치원생도 이런 글은 쓰지 않습니다. - 韓国語翻訳例文

GDPデフレーターの対象は国内生産品だけです。

GDP디플레이터의 대상은 국내 생산품 뿐입니다. - 韓国語翻訳例文

私は、新商品のPOP広告を作成する。

나는, 신상품의 POP광고를 작성한다. - 韓国語翻訳例文

将来テニスを教える先生になりたいです。

저는 장래에 테니스를 가르치는 선생님이 되고 싶습니다. - 韓国語翻訳例文

将来学校の先生になりたいです。

저는 장래에 학교의 선생님이 되고 싶습니다. - 韓国語翻訳例文

小学年生の頃に新聞配達を始めました。

저는 초등학생 때 신문 배달을 시작했습니다. - 韓国語翻訳例文

小学生の頃新聞配達をしていました。

저는 초등학생 때 신문 배달을 했습니다. - 韓国語翻訳例文

私が小学生の時、それを思った事がある。

내가 초등학생 때, 그것을 생각한 적이 있다. - 韓国語翻訳例文

いたずらっぽい微笑をしながら、青年が部屋に入ってきた。

장난스러운 미소를 하면서 청년이 방에 들어왔다. - 韓国語翻訳例文

ご了承いただけましたら、生産をそのまま進めます。

괜찮으시면, 생산을 그대로 진행하겠습니다. - 韓国語翻訳例文

トキソプラズマは感染症を引き起こす寄生虫だ。

톡소플라스마는 감염증을 일으키는 기생충이다. - 韓国語翻訳例文

二酸化硫黄と二酸化窒素は酸性雨から生じる。

이산화유황과 이산화질소는 산성비로 생긴다. - 韓国語翻訳例文

ひとりの少年とその家族の成長の物語です。

한 소년과 그 가족의 성장 이야기입니다. - 韓国語翻訳例文

煎茶は生産、消費ともほぼ日本に限られている。

엽차는 생산, 소비 둘 다 거의 일본에 한정되어 있다. - 韓国語翻訳例文

彼は神経障害性膀胱を患った。

그는 신경 장애성 방광을 앓았다. - 韓国語翻訳例文

彼の心に精神病理学的症状が現れた。

그의 마음에 정신 병리학적 증상이 나타났다. - 韓国語翻訳例文

彼は好奇心旺盛で少年のようだ。

그는 호기심이 많아서 소년 같다. - 韓国語翻訳例文

あなた方にその研究成果の一部分を紹介する。

나는 당신들에게 그 연구 성과의 일부분을 소개한다. - 韓国語翻訳例文

その政治家は自身を穏健派と紹介した。

그 정치가는 자신을 온건파라고 소개했다. - 韓国語翻訳例文

原子力発電について消極的賛成です。

원자력 발전에 대해서 소극적 찬성입니다. - 韓国語翻訳例文

原子力発電に消極的賛成です。

원자력 발전에 소극적 찬성입니다. - 韓国語翻訳例文

多動性障害のある子どもの男女比はおよそ9対1である。

다동성장애가 있는 아이의 남녀비율은 약 9대1이다. - 韓国語翻訳例文