| 意味 | 例文 |
「強化説」の部分一致の例文検索結果
該当件数 : 12件
先生は教室に今いますか。
선생님은 지금 교실에 있습니까? - 韓国語翻訳例文
教授は仮説に反駁してみせた。
교수는 가설에 반박해 보였다. - 韓国語翻訳例文
先月、何を勉強しましたか？
당신은 지난달, 무엇을 공부했습니까? - 韓国語翻訳例文
先生が英語に興味を持ったのはいつ頃ですか？
선생님이 야구에 흥미를 느끼게 된 것은 언제부터입니까? - 韓国語翻訳例文
多くの化石や恐竜の実物大模型が展示されていた。
많은 화석이나 공룡의 실물 대모형이 전시되어 있었다. - 韓国語翻訳例文
次の展示会へ活かせるようしっかり勉強したいと思います。
다음 전시회에 활용할 수 있도록 확실히 공부할 것입니다. - 韓国語翻訳例文
来月からは東京に出稼ぎに行く予定です。
저는 다음 달부터는 도쿄에 돈을 벌러 갈 예정입니다. - 韓国語翻訳例文
私の夢は、恐竜の化石を発掘することです。
제 꿈은, 공룡 화석을 발굴하는 것입니다. - 韓国語翻訳例文
その教授は学生たちにフォトンの熱伝導式を書かせた。
그 교수는 학생들에게 포톤의 열 전도식을 적게 했다. - 韓国語翻訳例文
我が社は、競合他社に勝つために差別化戦略を用いてシェア拡大を目指します。
우리 회사는, 경쟁사에 이기기 위해서 차별화 전략을 쓰고 점유율 확대를 목표로 합니다. - 韓国語翻訳例文
メーカーにとっての非価格競争には、製品の差別化や市場の細分化政策などがある。
업체에 있어서의 비가격 경쟁에는 제품의 차별화나 시장의 세분화 정책 등이 있다. - 韓国語翻訳例文
先日いただいたメールの一部を、社員教育用の資料に引用してもよろしいでしょうか？
요전 주신 메일의 일부를, 사원 교육용 자료에 인용해도 되겠습니까? - 韓国語翻訳例文
| 意味 | 例文 |