「 焼成」に関連した韓国語例文の一覧 -韓国語例文検索

動物性タンパク質は、植物性タンパク質より消化率が高い。

동물성 단백질은 식물성 단백질보다 소화율이 높다. - 韓国語翻訳例文

彼は青少年ギャングのメンバーだったが今は更生している。

그는 청소년 갱 멤버였으나 지금은 갱생중이다. - 韓国語翻訳例文

胆道閉鎖症は一万人の新生児に一人の割合で発生する。

담도 폐쇄증은 만명의 신생아에서 한명꼴로 발생한다. - 韓国語翻訳例文

当店の商品にお問合せいただき、まことにありがとうございます。

당 점의 상품에 관해 문의해주셔서, 대단히 감사합니다. - 韓国語翻訳例文

遺族年金の額は社会保障制度の種類と家族構成によって異なる。

유족 연금의 액수는 사회 보장 제도의 종류와 가족 구성에 의해서 다르다, - 韓国語翻訳例文

生徒と保護者に多額の賠償金が請求された例があります。

학생과 보호자에게 고액의 배상금이 청구된 예가 있습니다. - 韓国語翻訳例文

不祥事のせいで彼女は校長のポストを手放さなければならなかった。

불상사로 인해 그녀는 교장 직위를 내려놓아야만 했다. - 韓国語翻訳例文

HAP、遺伝性多発神経炎性失調は、別名をレフサム症候群という。

HAP, 유전성 다발 신경염성 실조의 별명은 레프섬 증후군이라고 한다. - 韓国語翻訳例文

この生活習慣病の隔世遺伝の発症割合は図１Ｃに載っています。

콜레스테롤 단독체로의 격세 유전의 발병 비율은 그림 1C에 실려있습니다 - 韓国語翻訳例文

この辺りの気温が高いのはヒートアイランド現象のせいだ。

이 근처의 기온이 높은 것은 열섬 현상 때문이다. - 韓国語翻訳例文

この辺りの気温が高いのはヒートアイランド現象のせいと言われている。

이 근처의 기온이 높은 것은 열섬 현상 때문이라고 한다. - 韓国語翻訳例文

筆者は、最近の小説で、今日の生活の精神的な貧弱さを描いた。

필자는、 최근 소설에서、 오늘날의 생활의 정신적인 궁핍함을 그렸다. - 韓国語翻訳例文

たくさんの安全性が保障された製品が開発されることを望んでいます。

많은 안전성이 보장되는 제품이 개발되기를 바라고 있습니다. - 韓国語翻訳例文

当社は清算貸借対照表の作成をその会計事務所に委託した。

당사는 청산 대차 대조표 작성을 그 회계 사무소에 위탁했다. - 韓国語翻訳例文

ねじを締め付けしすぎると事象が発生する。

나사를 너무 조이면 현상이 발생한다. - 韓国語翻訳例文

小学生の時にその博物館に5回行ったことがある。

나는 초등학생 때 그 박물관에 5번 간 적이 있다. - 韓国語翻訳例文

この研究の解析対象者は健康な女性です。

이 연구의 해석 대상자는 건강한 여성입니다. - 韓国語翻訳例文

この研究対象者は健康な女性である。

이 연구 대상자는 건강한 여성이다. - 韓国語翻訳例文

糖尿病は腎障害を引き起こす可能性がある。

당뇨병은 신장장애를 일으킬 가능성이 있다. - 韓国語翻訳例文

彼女はすぐに整形外科医を紹介された。

그녀는 곧바로 성형외과 의사를 소개 받았다. - 韓国語翻訳例文

その生態系は3万年前に消滅した。

그 생태계는 3만 년 전에 소멸했다. - 韓国語翻訳例文

まるで小学校一年生に戻ったような気がしました。

저는 마치 초등학교 일학년으로 돌아간 기분이 들었습니다. - 韓国語翻訳例文

音楽を聴き始めたのは、小学生のときからだ。

음악을 듣기 시작한 것은, 초등학생 때부터다. - 韓国語翻訳例文

政府の役人から小学校の教員に仕事を変えた。

나는 공무원에서 초등학교 교사로 직업을 바꿨다. - 韓国語翻訳例文

電子書籍の将来の可能性を開拓する。

전자 서적의 미래의 가능성을 여는 것 - 韓国語翻訳例文

この商品は割引価格政策で販売シェアがアップした。

이 제품은 할인 가격 정책으로 판매 점유율이 올랐다. - 韓国語翻訳例文

全ての製品を紹介できるか心配です。

저는 모든 제품을 소개할 수 있을지 걱정입니다. - 韓国語翻訳例文

学校生活でもっとも印象に残る経験は学校祭です。

학교생활에서 가장 인상에 남는 경험은 학교축제입니다. - 韓国語翻訳例文

まず、アオサの生活史について紹介します。

먼저, 갈파래의 생활사에 대해서 소개하겠습니다. - 韓国語翻訳例文

その故障はどのくらいの頻度で発生しますか？

그 고장은 얼마나 자주 발생합니까? - 韓国語翻訳例文

その商品はもう生産はしてないんですか。

그 상품은 더 이상 생산하지 않습니까? - 韓国語翻訳例文

それらの文章をどのように修正すれば良いと思いますか？

그 문장들을 어떻게 수정하면 된다고 생각합니까? - 韓国語翻訳例文

私たちはこれらの商品が完成する時期が知りたいです。

우리는 이 상품들이 완성되는 시기를 알고 싶습니다. - 韓国語翻訳例文

本部の承認を得ましたので正式にお引き受けします。

본부의 승인을 얻었으므로 정식으로 인수하겠습니다. - 韓国語翻訳例文

小学4年生の時に野球を始めました。

저는 초등학교 4학년 때 야구를 시작했습니다. - 韓国語翻訳例文

小学生の時から野球をやっています。

저는 초등학교 대부터 야구를 하고 있습니다. - 韓国語翻訳例文

大学を卒業したら小学校の先生になりたい。

나는 대학을 졸업하면 초등학교 선생님이 되고 싶다. - 韓国語翻訳例文

中学生の時、卓球の大会で優勝しました。

저는 중학교 때, 탁구 대회에서 우승했습니다. - 韓国語翻訳例文

不感症は精神的理由が原因のことがある。

불감증은 정신적인 이유가 원인인 경우가 있다.. - 韓国語翻訳例文

法定外補償制度の改善が最優先課題である。

법정 외 보상 제도의 개선이 최우선 과제이다. - 韓国語翻訳例文

新しい学生が来たので、紹介します。

새로운 학생이 왔으므로, 소개합니다. - 韓国語翻訳例文

小学生の頃から絵を描いています。

저는 초등학생 때부터 그림을 그리고 있습니다. - 韓国語翻訳例文

だけど、小学生の彼の方が僕より上手です。

하지만, 초등학생인 그가 나보다 한 수 위입니다. - 韓国語翻訳例文

でも私が小学生の頃はとても楽しかった。

하지만 내가 초등학교 때는 무척 즐거웠다. - 韓国語翻訳例文

消費が国の成長にとって更に重要な要素となった。

소비가 나라의 성장에 있어서 더욱 중요한 요소가 되었다. - 韓国語翻訳例文

すべての商品が整頓され、展示されている。

모두 정돈되어, 전시되어있다. - 韓国語翻訳例文

財務省はその製品に相殺関税を課すことを決定した。

재무성은 그 제품에 상쇄 관세를 부과하기로 결정했다. - 韓国語翻訳例文

正規の参加者以外は評価の対象にしない。

정규 참가자 이외는 평가의 대상으로 하지 않는다. - 韓国語翻訳例文

高校生の頃、彼の小説が好きになった。

나는 고등학생 때, 그의 소설이 좋아졌다. - 韓国語翻訳例文

彼は小学生の時、英会話を習っていた。

그는 초등학생 때, 영어 회화를 배웠다. - 韓国語翻訳例文